キリン

６月に入って、ますます暑くなったように思います。
教室の子どもたちは、暑い中、今日もがんばって学習していました。

まず、本日はとても嬉しいことが♪
Ｋちゃん（年長）は、ＧＷ中に利き手である右腕を骨折してしまいました。
鉛筆を持つことができないので、５月いっぱいお休みすることに。
そして本日、「せんせ～、なおった～☆」と元気な姿を見せてくれました。
無事に治って、本当によかったです♪

さて、５月体験の後、東寺教室最年少生徒となったＫ君。Baby Kumonの卒業生です。
現在は、語彙を増やしてひらがなを憶えることを目標に、国語を学習をしています。
「なす」「ふろ」といった身近な言葉を、イラストを見ながら大人と一緒に読んで（言って）いきます。
ところが、教室で声を出すのが恥ずかしいのか、それとも、教室では聞くものと思っているのか、私の後について言ってくれません。
おうちでは、お母様だけでなくお父様とも一緒に読むというのに…
しかし、ＫＵＭＯＮの国語は声に出して読むこと（音読）を大切にしておりますので、まずは、教室で声を出すことに慣れてほしいな、と思い…

今日は新たなる作戦を実行！

「せんせいの後について、言ってみようね」と言わずに、Ｋ君が知っているであろうイラストを指して「Ｋ君、これ、何かな？知ってる？」と問いかけてみました。

すると…

「…きいん（キリン）」と、小さい声でしたがちゃんと答えてくれたのです！

教室中なので、大声で叫ぶことはできなかったのですが、ホントに、やった～☆という気分でした。
これをきっかけに、教室で言える回数が増えるといいな♪